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政策文件

2023-09-25 学校召开2023年教育事业综合统计调查工作布置会
2018-11-29 教育部：完善教育标准化工作深化国际合作与交流
2018-11-19 中共中央国务院提出关于学前教育深化改革规范发展的若干意见
2018-11-19 教育部“十项准则”明确教师职业规范
2018-11-16 教育部：高？骨謇怼拔畚、唯帽子、唯职称”的专项行动
2018-11-16 教育部印发《新时代高校教师职业行为十项准则》
2018-11-15 拒绝唯论文、唯帽子等，教育部将开展高校“五唯”清理
2018-11-12 41个部门联合发布《关于对科研领域相关失信责任主体实施联合惩戒的合作备忘录》
2018-11-05 打破高校岗位聘用“终身制江西2020年前高校自主评审职称
2018-11-05 2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议召开
2018-11-01 论大学内部治理的转向
2018-10-27 人才评价这杆秤该如何“定星”
2018-10-22 哈佛大学改革通识教育
2018-10-19 教育部印发“新时代高教40条” 决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0
2018-10-12 教育部印发《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》
2018-10-11 教育部、国家语委发布《中华经典诵读工程实施方案》
2018-10-09 教育部召开“双一流”建设现场推进会
2018-09-30 评价大学“双一流”建设成效不以排行榜和奖项论英雄
2018-09-28 建构与新时代相匹配的教师教育体系
2018-09-24 教育部党组制定《“长江学者奖励计划”管理办法》

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